A sessão de perguntas e respostas de hoje nos é oferecida por cortesia do SuperUser, uma subdivisão do Stack Exchange, um agrupamento de sites de perguntas e respostas conduzido pela comunidade.
A questão
Leitor de Superusuário O Anônimo Covarde quer ajustar sua instalação do Windows 7:
I remember there were guides for Windows XP on all of the unnecessary services and things that you could turn off in a default install to make the system a bit more ‘snappy’.
Is there such a guide for Windows 7? Suggestions?
Lembramos muito bem a lista de ajustes necessários para realmente tornar o Windows XP uma experiência divertida e rápida.
A resposta
Fator Mystic, colaborador do SuperUser, oferece alguns conselhos sólidos (e severos):
By and large the rule of thumb for Windows 7 is: Don’t Overtweak Anything. Seriously. Just leave the services on and don’t try to turn off things you don’t think you need. Microsoft Engineers have spent more time thinking about optimizing the system than you have, and the best you’ll ever be able to do is save a few megabytes of memory at the cost of hard to diagnose technical issues down the road when you’ve forgotten what you turned off and why.
The system is quite good enough as it is; it’s not 1998 any more.
Mãos para baixo, os únicos problemas sérios que tivemos com o Windows 7 (e seu descendente Windows 8) centraram-se em mexer com ajustes e depois esquecer as mudanças que fizemos (por exemplo, porque o X não funciona da maneira que Ah, certo, nós desativamos um aplicativo de ajuda há alguns meses.) Então, a moral da história é: o Windows é muito bom de imediato, mas se você for procurar por aplicativos de desativação, fazendo alterações no registro e personalizando a sua experiência, lembre-se de manter um registro de texto simples para que você possa olhar para trás e ver as alterações feitas.
Tem algo a acrescentar à explicação? Soe fora nos comentários. Quer ler mais respostas de outros usuários do Stack Exchange com experiência em tecnologia? Confira o tópico de discussão completo aqui.
